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CHILE: "DEUDA HISTÓRICA" A PROFESORES AMENAZA PRESUPUESTO DE EDUCACIÓN
Por Ernesto Tito ORTIZ, Profesor de Estado
Fotos de Patricia POBLETE, Profesora de Estado
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SANTIAGO/VIÑA DEL MAR (EUROLATINNEWS) – A escasas semanas de las elecciones presidenciales chilenas del 13 de diciembre 2009, unos 30.000 profesores desafiaron al gobierno con una huelga de 20 días por exigencias salariales que la presidenta socialista Michelle Bachelet rechaza categóricamente, pero que una mayoría del Congreso apoya.
En un gesto solidario con los educadores, la Cámara de Diputados rechazó por 53 votos en contra y 30 a favor el presupuesto educacional, ignorando la aprobación del Senado y obligando a la creación de una Comisión Mixta (de 5 Senadores y 5 diputados) para redactar un informe sobre el polémico documento que deberá ser puesto nuevamente a consideración de los congresistas...antes de las elecciones.
Tras la votación de los Diputados, el Colegio de Profesores decidió volver a clases después de tres semanas de huelga que irritó al gobierno de coalición centro-izquierdista, que en lugar de dialogar en la
búsqueda de un acuerdo con el profesorado había decidido “adelantar” el cierre del año escolar en algunos colegios y liceos del país, que normalmente terminan sus clases hacia el 22 de diciembre.
Los educadores, que serán "castigados" con el descuento de sus paupérrimos salarios de los días no trabajados durante la huelga, exigen la “reparación” de la denominada “Deuda Histórica” y el cumplimiento de un bono adicional (”Bono SAE), que las autoridades se niegan a pagar evitando mayores explicaciones, actitud que incomoda al magisterio.
La firme posición gubernamental de ignorar una deuda pendiente desde hace varios años provocó durante la huelga actos radicales de algunos profesores, pero el apoyo al magisterio de decenas de parlamentarios de derecha e izquierda apaciguó los ánimos y el paro pudo desarrollarse con masivas manifestaciones pacíficas que irritaron al gobierno.
El profesorado activo reclama el dinero adeudado y una mejor situación para los profesores jubilados que en lugar de gozar de aumentos anuales dignos ven cada vez más disminuir sus paupérrimas jubilaciones, muchas de las cuales apenas superan el equivalente a 200 dólares.
Por todo ello, unos 80 docentes -entre ellos varios jubiladas/dos- llegaron al extremo de realizar durante el paro una serie de huelgas de hambre para, de este modo, enfrentar la actitud tozuda de un gobierno que no escucha a su pueblo que lo eligió para gobernar en democracia y en paz, en libertad con igualdad y equidad, intentando olvidar las injusticias de la prolongada y sangrienta dictadura militar de Augusto Pinochet (1973/90), durante la cual muchos docentes perdieron la vida en sus propias aulas.
En su lucha, el magisterio ha obtenido el apoyo de varios senadores y diputados de diversos partidos de derecha e izquierda que aprovechan las circunstancias actuales para no dejar escapar los votos que en diciembre puedan apoyar a sus respectivos candidatos presidenciales.
Incluso, estos parlamentarios llegaron hasta rechazar el Presupuesto de Educación para el 2010, como lo habían prometido a los profesores para presionar al gobierno a negociar con urgencia la solución al problema económico del magisterio.
Este movimiento por la “reparación de la deuda histórica” tiene su origen allá por el año 1981, en plena Dictadura Militar, al ser traspasadas las escuelas y liceos fiscales del país a responsabilidad de los Municipios. En ese traspaso administrativo no se reconoce el reajuste especial prometido de un 90% del sueldo base a los empleados del sector público, donde se encontraba inserta la educación publica del país.
Aunque el Decreto de Municipalización subrayaba que se debía respetar íntegramente el reajuste salarial del profesorado, ni la dictadura ni los posteriores gobiernos democráticos respetaron tal decreto.
Al recuperarse la democracia muchos profesores entablaron juicios contra el Estado y algunos de ellos los ganaron y recibieron el mencionado reajuste. Por este motivo, el Colegio de Profesores presentó una denuncia ante la Organización Internacional del Trabajo (OIT), que instó al gobierno en el año 2009 a reparar la deuda histórica que mantiene con el profesorado, ya que el no pago de esta deuda viola tratados que el Estado chileno ha suscrito.
El gobierno respondió que con motivo de la aprobación del presupuesto del 2009 acordó con el parlamento formar una Comisión que analizaría el problema y entregaría una solución. Dos meses antes de iniciarse la huelga, dicha Comisión entregó un informe reconociendo la deuda que el estado mantiene con el magisterio, proponiendo una formula de pago y dándole un plazo de 60 días para responder.
La sorpresa no se hizo esperar.
El gobierno respondió con un rotundo NO a la propuesta parlamentaria, a través de su ministra de Educación y, además, lo hizo en el “Día del Profesor”, el 16 de octubre del 2009, como un irónico “regalo” y reconocimiento a la abnegada labor del maestro.
Son más de 80 mil los profesores afectados, pero no todos participaron en la huelha, por presiones políticas.
La Cámara de Diputados propone una fórmula parcial de pago a los profesores activos afectados por la deuda y un aumento equivalente a unos 100 dólares a los profesores jubilados, recursos económicos que son posibles de solventar de variadas formas, en especial comprando menos armas de guerra, fragatas, aviones, y aumentando el presupuesto de educación, según los propios medios parlamentarios familiarizados con el problema.
Debemos recordar que la mayoría de estos profesores pertenecen a la generación de los años 60 y 70 que participaron en la extraordinaria gesta educativa durante los mandatos del presidente demócrata cristiano Eduardo Freí Montalva (1964-1970) y del socialista Salvador Allende (1970-1973), en el marco de cuyos gobiernos se terminó con el analfabetismo y se despertó la conciencia de la masa trabajadora de Chile realizando grandes transformaciones sociales.
Transformaciones sociales que el Dictador Pinochet pisoteó a gusto con su bota asesina.
Pero, lo curioso es que los gobiernos centro-izquierdistas de la Concertación -que han gobernado desde el fin de la dictadura- parecen haber olvidado estos avances sociales que defiende un importante sector del profesorado que antaño fue castigado y perseguido por la Dictadura Militar de Pinochet.
Durante la dictadura, decenas de profesores fueron torturados, encarcelados, desaparecieron bajo las sangrientas botas militares o simplemente fueron asesinados por defender sus derechos y los derechos a una justa educación.
(EUROLATINNEWS)
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